Coordinador
Mauricio Weibel, LASA Media Award 2015.
Asistente
Sofía Navarrete.
Presentación
…el periodismo de investigación constituye un aporte esencial a los debates democráticos en temas como corrupción, justicia social y memoria.
Este curso aborda desde una lógica teórica y aplicada las tensiones entre periodismo de investigación, poder, ética, lenguaje y desarrollo de contenidos.
Extremadamente escaso en los medios latinoamericanos, el periodismo de investigación constituye un aporte esencial a los debates democráticos en temas como corrupción, justicia social y memoria, entre otros aspectos.
Es, en definitiva, un ámbito del ejercicio profesional de alto impacto público, que exhibe hoy un desarrollo creciente e independiente en América Latina.
Claramente, entonces, esta actividad formativa aborda tales desafíos desde una lógica teórica y práctica que busca agregar valor a la producción de contenidos y, de esta forma, hacer un aporte fundamental al Estado Democrático de Derecho.
Por cierto, los debates presentes en este curso se vinculan a la Agenda 2030, en especial en lo referido a Democracia, Desarrollo Sostenible y Derechos Humanos, preocupaciones ineludibles del periodismo de investigación latinoamericano.
Resultados de aprendizajes
En este marco, los siguientes son los resultados de aprendizaje esperados en la formación de las y los estudiantes al final del curso:
- Discernir éticamente en el ejercicio del periodismo de investigación.
- Articular estructuras narrativas y nuevos lenguajes multimedia.
- Identificar, desarrollar y elaborar reportajes en profundidad.
- Obtener información y manejar datos apropiadamente.
- Producir investigaciones periodísticas multimedia.
Contenidos centrales del curso
MÓDULO 1: Ética, libertad y poder en el periodismo de investigación
- Ética y libertad en el periodismo de investigación
- El poder y el otro en el periodismo de investigación latinoamericano
- Periodismo, ética y reportajes en memoria y derechos humanos
- Casos de debate
MÓDULO 2: Periodismo de investigación, lenguaje y estructuras narrativas
- Reflexiones sobre periodismo y lenguaje
- Periodismo de investigación y estructuras narrativas
MÓDULO 3: Periodismo y memoria
- La memoria en América latina. Lo biográfico, lo social y lo político.
- Investigar la memoria y las violaciones a los derechos humanos. Casos
- Herramientas y prácticas
MÓDULO 4: Fases y herramientas de investigación
- Fases de la investigación
- Fuentes anónimas y uso del off the record
- Estrategias en el uso de leyes de transparencia y registros públicos
- Periodismo de datos
- Fuentes testimoniales
- Paraísos fiscales y fuentes globales de información
- Verificación de datos
MÓDULO 5: Periodismo de investigación y seguridad
- Evaluación de amenazas y planificación de seguridad
- Seguridad informática
- Seguridad emocional
MÓDULO 6: Un periodismo fuera de sí
- Hibridaciones y nuevos campos narrativos
Profesores permanentes
Mauricio Weibel es un periodista de investigación, especializado en DDHH y corrupción civil y militar, con estudios de postítulo y posgrado en educación, políticas públicas, literatura y estudios americanos. En 2015 recibió el LASA Media Award y en 2019 redactó el Manual de Periodismo de Investigación de la UNESCO.
Claudia Julieta Duque es una destacada comunicadora colombiana, experta en temas de seguridad en la investigación periodística.
Profesores invitados
Se anuncian en cada período de clases
Duración y horario
El curso tiene una extensión de tres meses y considera una clase semanal de 90 minutos. Las especializaciones incluyen otras tres sesiones, cada una.
La fecha de inicio de las actividades será anunciada prontamente.
